
戀愛輔助器
《得不到邀請的回憶》人物比較可以從雙方都遇到的問題展開,資訊、需要與方法各有差異;性格詞只能概括一部分,具體反應仍有自己的分量。讀得很快的一回,仍可能留下清楚印象;回想最吸引注意的是什麼,再決定是否重訪,所花時間並不是唯一的觀察依據。一段內容讀來卡住時,可以回到最早不明白的連接,先補那個位置,不必立即把整回重新讀一遍。
人際絕對領域
《得不到邀請的回憶》細讀畫面時不必替每個細節尋找象徵,先描述看見的位置、動作與連接,再保留產生的聯想,讓確定資訊與個人解讀各有清楚的層次。卡住時找最早不明的地方。不同段落可以用不同讀速。


《得不到邀請的回憶》人物比較可以從雙方都遇到的問題展開,資訊、需要與方法各有差異;性格詞只能概括一部分,具體反應仍有自己的分量。讀得很快的一回,仍可能留下清楚印象;回想最吸引注意的是什麼,再決定是否重訪,所花時間並不是唯一的觀察依據。一段內容讀來卡住時,可以回到最早不明白的連接,先補那個位置,不必立即把整回重新讀一遍。

一回讀完可以簡短回想。閱讀方法不需要固定,當下需要不同時也能調整。試著用自己的話重述一段內容,能幫助找出理解空白。

說不清楚時先記感受。停讀之後要接續,可以先回看前一頁最後的互動。先確認需求再挑閱讀方法。

對白讀來不明白,問題未必藏在言外之意;說話者、對象與眼前正在談的事情,也可能是理解時尚未接好的環節。同一段先快讀再慢讀,可以比較新增了哪些理解,這能幫助判斷自己在哪些面向需要多留一點時間。確認說話者再讀對話。

完成一段閱讀後,可以依序整理實際注意的內容、新增加的理解與尚未接上的問題,讓方法的成效由具體收穫呈現,不必只用讀得快慢來衡量。記錄可以依自己的習慣。想做比較筆記,可以各選一項相同面向,避免尺度混雜。

如果想做筆記,可以先選一個最在意的問題。回查之前先確認缺什麼。不妨讓第一次閱讀保持連續,問題可以在回顧時再整理。